İl Millî Eğitim Müdürü Mustafa Özel, 2025-2026 eğitim-öğretim yılının ikinci haftasında, il müdür yardımcıları ve şube müdürleriyle birlikte Kiğı ilçesini ziyaret etti. İlçede eğitim-öğretim faaliyetlerini yerinde görmek, ihtiyaç ve talepleri değerlendirmek, öğretmen ve idarecilerle istişarelerde bulunmak amacıyla gerçekleştirilen ziyaretlerde kapsamlı toplantılar yapıldı, yeni eğitim yatırımları incelendi.
İlçe ziyaretinde İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Özel'e, İl Müdür Yardımcıları Orhan Buğrahan ve Abdulhaluk Çakan ile Şube Müdürleri Remzi Dinler, Muhittin Bulut, Orhan Avcı ve Ahmet Akgündoğdu eşlik etti.
KAYMAKAMLIK ZİYARETİ
Program, İl Millî Eğitim Müdürü Mustafa Özel ve beraberindeki heyetin Kiğı Kaymakamı Hüseyin Çamkerten'i makamında ziyaretiyle başladı. Görüşmede ilçenin eğitim gündemi ele alınarak ihtiyaç ve talepler paylaşıldı. İl Müdürü Özel, ev sahipliğinden dolayı Kaymakam Çamkerten'e teşekkür etti.
KİĞI ÖĞRETMENEVİ'NDE TOPLANTI
Ziyaret kapsamında heyet, Kiğı Öğretmenevi Konferans Salonu'nda öğretmenler ve okul yöneticileriyle bir araya geldi. Toplantıda ilçede yürütülen çalışmalar hakkında brifing verilirken, yeni döneme dair yol haritası ele alındı.
Toplantıda, öğretmen ve idarecilerin görüşlerini dinleyen İl Müdürü Mustafa Özel, sahada doğrudan temasın önemine dikkat çekerek sorunların yerinde görülmesinin ve birlikte çözüm aranmasının daha kalıcı sonuçlar doğuracağını ifade etti.
OKUL İNŞAATINDA İNCELEME
Özel ve beraberindekiler, yapımı süren Fuat Dağıstan Çok Programlı Anadolu Lisesi inşaatında incelemelerde bulundu. İl Müdürü Mustafa Özel, İlçe Millî Eğitim Müdürü Fethi Ahmet Kuzu ve İnşaat-Emlak'tan sorumlu Şube Müdürü Remzi Dinler ile birlikte yüklenici firma yetkililerinden bilgi aldı. MEB 2024 Yatırım Programı kapsamında 12 derslikli olarak inşa edilen okulun tamamlandığında ilçeye önemli bir eğitim yatırımı kazandıracağı belirtildi.
Kiğı ilçesinde yapılan görüşmelerde; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yürütülecek çalışmalar, 2025'in "Aile Yılı" olması dolayısıyla planlanan projeler ve ilçedeki eğitim kurumlarının fiziki ihtiyaçlarından öğretmen taleplerine kadar birçok konu gündeme geldi. Eğitimde birlik, iş birliği ve ortak vizyonla yol alınacağı vurgulandı.
Fuat OTLAK
